Євровікторина «Шенгенська зона». Перевірте себе у новому Євроквізі!

 

29 країн. 450 мільйонів людей. Без віз і кордонів — навчання, робота та подорожі у Європейському Союзі за 40 років стали простішими, ніж будь-коли.

Шенген означає СВОБОДУ. 450 мільйонів людей подорожують без паспортного контролю для роботи, навчання та туризму.

Шенген означає БЕЗПЕКУ. Країни співпрацюють для захисту зовнішніх кордонів, боротьби зі злочинністю та управління міграцією.

Шенген означає економічне ПРОЦВІТАННЯ. Відсутність прикордонних перевірок означає легшу торгівлю, нижчі витрати та більше робочих місць.

Цього року Шенгенська угода святкує своє 40-річчя. І це ідеальний момент, щоб дізнатись більше про зону без внутрішніх кордонів у Європі та виграти круті призи на сайті Євроквізу

https://euroquiz.org.ua/euroquiz?fbclid=IwY2xjawLYiJFleHRuA2FlbQIxMABicmlkETFRNlRMTHZWUHdKcEsyQ000AR5D4npu91vZU5pD6Efws5i3_NqbUGqmkkP_jvJ4QhEPtkbIkUK96VgjO22EpA_aem_MXfh36WFelo1AUOq4lMU_A

Відповідайте на цікаві та змістовні питання Євровікторини та змагайтесь за 100 наборів фірмових призів і Сертифікатів : 50 наборів для переможців  першого рівня гри та 50 для переможців другого рівня гри.

 Перше місце – 20 стильних еко-торб

 Друге місце - 30 брендованих зірок-антистрес, книг «Паспорт ЄС» і силіконових браслетів

 Третє місце – 50 фірмових підставок під телефон і рефлекторів

 До 29 липня беріть участь у Євроквізі щодня — у вас є 3 спроби на день, щоб покращити свій результат і піднятися в рейтингу.

Пройдіть тест на знання Шенгенської зони та прокачайте свої знання про Європу! Бажаємо успіхів!

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Віденська кава Юрія Кульчицького

Зображення
  У серпні 1686 року на вулиці Шлосергассе Юрій Кульчицький відкрив у Відні кав'ярню «Під синьою пляшкою». Завдяки адаптації турецької кави до європейського смаку шляхом додавання молока та цукру, Кульчицький створив відому і сьогодні «каву по-віденськи». Юрій-Франц Кульчицький народився 1640 року в селі Кульчиці (нині — Самбiрський район Львівскої області) в шляхетній православній родині. З двадцяти років він жив у Запорізький Січі, де, знаючи декілька мов, був перекладачем. В кінці 1660-х років Кульчицький потрапив у полон, був перевезений на Балкани, де добре вивчив місцеві звичаї. Крім турецької, він знав польську, німецьку, угорську, румунську мови і на початку 1670-х був викуплений сербськими купцями для роботи перекладачем у «Віденській східній торговій компанії» в Бєлграді. Піздніше Кульчицький переїхав до Відня, де в 1678 році відкрив власну торгову компанію. У червні 1683 року 140-тисячна турецька армія почала облогу Відня. Коли Відень охопила паніка і хвороби, Юрій Кульч...
Докладніше

Бернська конвенція і авторське право

Зображення
Що ми знаємо про авторське право? Однією з основних проблем, пов'язаних з розвитком глобальних комп'ютерних мереж, є проблема дотримання права інтелектуальної власності. Як заявляють окремі автори, «добра половина всіх авторських творів, доступних в мережі, опинилася там на незаконних підставах», тобто саме з порушенням прав інтелектуальної власності. Численними є недобросовісне ставлення до знаків, доменних імен. Внаслідок цих і подібних випадків порушуються ті чи інші права інтелектуальної власності, і, отже, вони потребують захисту. Оскільки сама природа електронних телекомунікацій вимагає багатократного копіювання даних в процесі передачі їх каналами зв’язку та ознайомлення з ними, природно, постають питання стосовно дотримання при такому копіюванні авторських прав. Отже, сьогодні Інтернет фактично став прекрасним щоденно поновлюваним джерелом для порушень у галузі інтелектуальної власності. А чи знаєте ви, що проблемами захисту авторських прав люди перейма...
Докладніше

Інтегроване та інклюзивне навчання в Італії

Зображення
Серед європейський країн Італія посідає чільне місце у впровадженні ідей інтегрованого та інклюзивного навчання, оскільки однією з перших визнала інтег ро в а не та інклюзивне навчання найприйнятнішою для особливих дітей формою здобуття освіти. В Італії уже давно діти з інвалідністю навчаються разом зі своїми однолітками. Країна була серед піонерів у Європі, ухваливши 49 років тому (в 1971році) перший закон про інклюзивну школу.  Італія отримала відзнаку ООН за шкільну інтеграцію дітей з особливими потребами. За словами педагогів, вони часто практикують групові завдання вже у початковій школі. У групі обирають учня-лідера, і один з його обов’язків – допомагати особливим учням. За таких обставин діти вчаться толерантного ставлення до однокласників, які є багато в чому повільнішими або яким слід по кілька разів повторювати сказане. Словом, дидактично-навчальна програма класу та й школи в цілому розробляється з метою якомога ширшого залучення учнів з інвалідністю. Вони ...
Докладніше