Євровікторина "Угорщина". Долучайтеся!

 

Розпочніть новий навчальний рік з новою вікториною про Угорщину від Представництва ЄС в Україні! Якщо ти добре знаєш, з чого готують гуляш, що таке чардаш і яке важливе угорське місто утворили старовинні Буда і Пешт, – тоді, ця вікторина для тебе.

Шостий тур Євроквізу-2024 присвячений Угорщині – країні, яка головує в Раді Європейського Союзу у другому півріччі 2024 року.

 

Вирушай у віртуальну мандрівку визначними місцями Угорщини з Євроквізом - натискай кнопку "Грати" та реєструйся у грі.

Переможці Євровікторини у двох рівнях гри отримають 100 фірмових наборів призів від Представництва ЄС в Україні:

Перше місце - 25 наборів з брендованою пляшечкою для води, банданою і рефлектором

Друге місце - 35 наборів з фірмовою парасолькою і силіконовим браслетом

Третє місце - 40 наборів з розмальовкою і фірмовим еко-блокнотом з ручкою

Квіз «Угорщина» триває до 29 вересня 2024 року. Щодня у вас з’являтимуться три спроби відповісти на 15 запитань вікторини і нова можливість позмагатись за призи!

Зверніть увагу, що у цьому турі гравці І рівня гри (діти до 15 років) зможуть отримати призи, навіть якщо вони вже отримували подарунки у будь-яких двох етапах Євровікторини-2024.

Правила щодо отримання призів гравцями ІІ рівня гри залишаються у силі:

Один гравець може отримати призи лише у двох етапах вікторини.

Призи в кожному етапі вікторини може отримати лише один з членів однієї сім’ї.

Бажаємо Вам цікавої подорожі у світ Євроквізу!


Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Віденська кава Юрія Кульчицького

Зображення
  У серпні 1686 року на вулиці Шлосергассе Юрій Кульчицький відкрив у Відні кав'ярню «Під синьою пляшкою». Завдяки адаптації турецької кави до європейського смаку шляхом додавання молока та цукру, Кульчицький створив відому і сьогодні «каву по-віденськи». Юрій-Франц Кульчицький народився 1640 року в селі Кульчиці (нині — Самбiрський район Львівскої області) в шляхетній православній родині. З двадцяти років він жив у Запорізький Січі, де, знаючи декілька мов, був перекладачем. В кінці 1660-х років Кульчицький потрапив у полон, був перевезений на Балкани, де добре вивчив місцеві звичаї. Крім турецької, він знав польську, німецьку, угорську, румунську мови і на початку 1670-х був викуплений сербськими купцями для роботи перекладачем у «Віденській східній торговій компанії» в Бєлграді. Піздніше Кульчицький переїхав до Відня, де в 1678 році відкрив власну торгову компанію. У червні 1683 року 140-тисячна турецька армія почала облогу Відня. Коли Відень охопила паніка і хвороби, Юрій Кульч...
Докладніше

Бернська конвенція і авторське право

Зображення
Що ми знаємо про авторське право? Однією з основних проблем, пов'язаних з розвитком глобальних комп'ютерних мереж, є проблема дотримання права інтелектуальної власності. Як заявляють окремі автори, «добра половина всіх авторських творів, доступних в мережі, опинилася там на незаконних підставах», тобто саме з порушенням прав інтелектуальної власності. Численними є недобросовісне ставлення до знаків, доменних імен. Внаслідок цих і подібних випадків порушуються ті чи інші права інтелектуальної власності, і, отже, вони потребують захисту. Оскільки сама природа електронних телекомунікацій вимагає багатократного копіювання даних в процесі передачі їх каналами зв’язку та ознайомлення з ними, природно, постають питання стосовно дотримання при такому копіюванні авторських прав. Отже, сьогодні Інтернет фактично став прекрасним щоденно поновлюваним джерелом для порушень у галузі інтелектуальної власності. А чи знаєте ви, що проблемами захисту авторських прав люди перейма...
Докладніше

Інтегроване та інклюзивне навчання в Італії

Зображення
Серед європейський країн Італія посідає чільне місце у впровадженні ідей інтегрованого та інклюзивного навчання, оскільки однією з перших визнала інтег ро в а не та інклюзивне навчання найприйнятнішою для особливих дітей формою здобуття освіти. В Італії уже давно діти з інвалідністю навчаються разом зі своїми однолітками. Країна була серед піонерів у Європі, ухваливши 49 років тому (в 1971році) перший закон про інклюзивну школу.  Італія отримала відзнаку ООН за шкільну інтеграцію дітей з особливими потребами. За словами педагогів, вони часто практикують групові завдання вже у початковій школі. У групі обирають учня-лідера, і один з його обов’язків – допомагати особливим учням. За таких обставин діти вчаться толерантного ставлення до однокласників, які є багато в чому повільнішими або яким слід по кілька разів повторювати сказане. Словом, дидактично-навчальна програма класу та й школи в цілому розробляється з метою якомога ширшого залучення учнів з інвалідністю. Вони ...
Докладніше